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Giugno 2001
Ultimo aggiornamento 22/01/2010
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Perche' Tecnologia Educativa
Definire la tecnologia educativa non e' facile benche' numerosi siano i tentativi presenti nella letteratura. Noi qui partiremo da una definizione insieme operativa e intuitiva... <Segue>
Lego/Loco©
Lego/Loco©: un videogioco per sviluppare competenze progettuali e cultura organizzativa.
Filippo Viola <Leggi>
LIBERAMENTE INFORMATICA
E' stato pubblicato da Zanichelli "Liberamente informatica", il primo testo scolastico italiano che introduce gli studenti di scuola media al mondo dell'open source. 
Il CD-Rom allegato contiene il software necessario per attuare i percorsi proposti, sia in 
ambiente Windows sia in ambiente Linux, distribuzione eduKnoppix Light.
Lucia Furlanetto e Filippo Viola <Segue>
Figure professionali 
Dall'Operatore Tecnologico, al Multilab, al Tecnologo Didattico, a FORTIC... negli ultimi vent'anni, nella scuola si sono susseguite sperimentazioni di impiego della tecnologia educativa che hanno fatto emergere figure professionali specificamente dedicate. La complessita' che ha oggi la tecnologia rende questa esigenza sempre piu' pressante. <Segue>
Tecnologia e Informatica

I provvedimenti attuativi dell'art. 64 della legge 133/08 hanno riproposto nella scuola media l’ipotesi della riduzione dell’orario di insegnamento e quindi del “peso” nel curricolo della Tecnologia. Questo ridimensionamento non può trovare alcuna giustificazione nel quadro del percorso formativo degli alunni...
Lucia Furlanetto <Segue>

DISTRIBUZIONE LINUX
Ubuntu Linux e' una versione di Linux "facile da usare". L'aspetto piu' interessante e' che e' possibile scaricare gratuitamente dal sito principale  un LiveCD formato ISO. Masterizzato il Cd ed eseguito il boot da cd, Linux potra' essere analizzato tranquillamente anche con un pc con Win XP Pro senza che nulla venga modificato. E se si decide di installarlo, e' disponibile un secondo file ISO d'installazione. Da provare.
<http://www.ubuntu.com>
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Competenze digitali
Il 13 ottobre 2009, si è tenuto a Roma presso il MIUR l’incontro “Nuovi curricoli e competenze digitali”, promosso dal Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca e da AICA (Associazione Italiana per l’Informatica ed il Calcolo Automatico) per fare il punto sull’informatica come disciplina di studio e sulle competenze digitali come strumento di apprendimento prezioso anche in altri contesti disciplinari.
La nuova organizzazione degli Istituti Tecnici e Professionali annunciata dal Ministero ha introdotto l’insegnamento dell’informatica e delle tecnologie nei curricoli degli undici nuovi indirizzi di studio individuati; trova dunque spazi opportuni di attuazione il principio che le competenze digitali rientrino in quelle “competenze chiave per la cittadinanza” che fanno parte degli obiettivi europei e nazionali nell’istruzione.
A partire dalle certificazioni informatiche di base, quali la Patente Europea del Computer, che garantiscono aggiornamento, imparzialità nella formazione e riconoscimento dal mondo del lavoro e dell’istruzione superiore, come passo successivo è possibile sperimentare nuovi modi per mettere l’informatica al centro dei processi didattici, come strumento per insegnare e per apprendere. 
Lamborghini: “L’informatica deve essere elemento dei curricoli formativi di tutti gli indirizzi scolastici e può essere inserita precocemente..."
<www.aicanet.it
>
PERCHE' QUESTO SITO
Il portale intende:
- definire un repertorio di modelli di impiego delle tecnologie nella didattica;
- contribuire all'indagine teorica; 
- creare
uno spazio di riferimento per coloro che usano strumenti tecnologici nella scuola.
CHI SIAMO
mosaico
Un gruppo di docenti esperti che dispone, in ambito tecnologico/didattico, di una consolidata esperienza nella progettazione e realizzazione di percorsi didattici, ambienti di apprendimento, prodotti multimediali e per Internet. <Segue>
MOOseo virtuale delle fiabe
Obiettivo del progetto di ricerca-azione e' realizzare, usando un software nato per i giochi di ruolo in rete un MOO (Multiuser Dangeon Object Oriented, si leggono "muu"), un museo virtuale delle fiabe (MOOseo delle fiabe) in cui scolari e studenti possano "recarsi" via Web per visitarne i luoghi e chiacchierare coi personaggi, interpretati da altri studenti o simulati da intelligenze artificiali opportunamente programmate. <Segue>
MOOseo
LEGO DIGITAL DESIGNER
Lego Digital Designer e' il software gratuito ufficiale che LEGO mette a disposizione dei fan dei famosi mattoncini per costruzioni giocattolo.
Consiste in una specie di CAD tridimensionale con cui disporre i mattoncini provenienti da differenti "set"  come quelli dedicati alle classiche casette, oppure altri definiti adatti ai robot oppure agli animali e cosi' via.
<Approfondimento e download>
EVENTI
XV edizione del Concorso "Il peso delle idee". Quest'anno il titolo è "PE(N)SARE DIFFERENZIATO" organizzato dal Museo della Bilancia di Campogalliano (MO).
Per le Scuole Primarie, le Scuole Secondarie di Primo e di Secondo grado. 
ISCRIZIONI fino al 13 marzo 2010.
Obiettivo del concorso è quello di educare i ragazzi all’acquisizione di comportamenti che siano in grado di promuovere scelte responsabili nei confronti dell’ambiente e della propria salute. 
info: 059 527133 oppure didattica@museodellabilancia.it
<http://www.museodellabilancia.it>

Mercoledi' 20 gennaio 2010, alle ore 18, presso l'ITIS "MAX PLANCK"di Treviso tavola rotonda a conclusione del concorso SCIENZA E TECNICA: UN TABU' PER LE RAGAZZE?
In collaborazione con:
UNINDUSTRIA TREVISO, COMMISSIONE PROVINCIALE PARI OPPORTUNITA', LA TRIBUNA DI TREVISO, CNA IMPRESA DONNA PROVINCIA DI TREVISO, CONFARTIGIANATO MARCA TREVIGIANA, BANCA DI CREDITO COOPERATIVO DELLE PREALPI, DICOM SRL, PROGECO SRL.
Sabato 16 gennaio 2010, presso l'Auditorium S. Pio X - Borgo Cavour, 40 - Treviso, ore 9,00/12,00, Robot e scuola - 4° Convegno sulla Robotica per la Scuola. Relatori: Prof. Mario De Conto, Prof. Don Mariano Maggiotto, Prof. Emanuele Menegatti Ricercatore DEI e Fondatore di IT+Robotics, spin-off dell’Università di Padova, Prof. Michele Moro Ricercatore DEI dell’Università di Padova, Prof.ssa Lorella Burlin, Prof. Tito Sartori, Prof. Giordano Casonato.
Presentazione degli esperimenti del laboratorio di robotica al Liceo Scientifico. 
Dal 23 al 25 settembre 2009 si e' svolto a Milano, presso Palazzo Giureconsulti, il Convegno ‘Edu-Tech, la Tecnologia al servizio dell’Educazione’. Importanti personalità istituzionali e best practitioners hanno condiviso esperienze passate, discusso della situazione presente ed affrontato le problematiche future sul tema della tecnologia al servizio dell'educazione.
Per il gruppo "Tecnologia Educativa" è intervenuto il prof. Filippo Viola.
<http://www.edu-tech.it>
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